Critique de la raison pure / Immanuel Kant

Titre : Critique de la raison pure Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Immanuel Kant (1724-1804), Auteur ; Ferdinand Alquie, Directeur de publication ; Alexandre J.-L. Delamarre, Traducteur ; François Marty (1951-....), Traducteur ; Jules Barni (1818-1878), Traducteur Editeur : Paris : Gallimard Année de publication : 1990 Collection : Folio. Essais., ISSN 0769-6418 num. 145 Importance : 1018 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-032575-7 Note générale : Bibliogr. p. 991-1008 Langues : Français (fre) Catégories : Philosophie Index. décimale : 1 Résumé : " La raison humaine a cette destinée particulière, dans un genre de ses connaissances, d'être accablée de questions qu'elle ne peut écarter ; car elles lui sont proposées par la nature de la raison elle-même, mais elle ne peut non plus y répondre, car elles dépassent tout pouvoir de la raison humaine. Ce n'est pas de sa faute si elle tombe dans cet embarras. Elle part de principes dont l'usage est inévitable dans le cours de l'expérience, et en même temps suffisamment garanti par elle. Avec leur aide, elle s'élève toujours plus haut (comme le comporte aussi bien sa nature) vers des conditions plus éloignées. Mais, s'apercevant que, de cette manière, son œuvre doit toujours rester inachevée, puisque les questions ne cessent jamais, elle se voit contrainte de se réfugier dans des principes qui dépassent tout usage possible d'expérience, et qui pourtant paraissent si peu suspects que la raison humaine commune elle-même se trouve en accord avec eux. Mais, par-là, elle se précipite dans l'obscurité et des contradictions, d'où elle peut certes conclure que cela doit tenir à des erreurs cachées quelque part, mais sans pouvoir les découvrir, parce que les principes dont elle se sert, comme ils vont au-delà de limites de toute expérience, ne connaissent plus désormais de pierre de touche prise à l'expérience. Le champ de bataille de ces combats sans fin, voilà ce qu'on nomme Métaphysique. " N° GIAA : fr-giaa75nu-00358 Durée : 29:19 Issu de : Cassettes Permalink : http://pmb.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6141

Introduction à la psychologie scolaire / Georges Cognet

Titre : Introduction à la psychologie scolaire Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Georges Cognet, Auteur ; François Marty (1951-....), Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : impr. 2007 Collection : Les topos Importance : 1 vol. (126 p.) Présentation : couv. ill. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-050441-1 Prix : 9 EUR Langues : Français (fre) Catégories : Autres Psy. Psychologie Résumé : Aujourd'hui, les différentes missions du psychologue de l'Education nationale relèvent à la fois de l'évaluation des capacités cognitives de l'enfant et de celles de ses modes de fonctionnement sur le plan de sa vie psychique. Le psychologue est bien celui ou celle qui va prendre en compte, à l'école, la dimension subjective de l'enfant, considéré non pas seulement comme un élève mais aussi et surtout comme une personne dans sa dynamique globale. Cet ouvrage explicite l'ensemble des missions du psychologue scolaire qui aide aussi bien l'enfant que sa famille et le corps enseignant. II montre comment le psychologue scolaire doit développer ses compétences aussi bien dans le domaine de l'écoute, de l'évaluation des demandes qui lui sont faites, que dans le domaine des relations avec les autres intervenants du champ sanitaire et social. N° GIAA : fr-giaa54-00174-o Durée : 4:17 Issu de : lecture Permalink : http://pmb.apidv.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2960

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